課程背景：

      TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫盗扇，意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”例证。是美國國際訓(xùn)練協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程截粗，同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程摹芙。 對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說稍味，不會教導(dǎo)就不會領(lǐng)導(dǎo)承疲。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能力吆你，做企業(yè)教練胧后，做指導(dǎo)者。否則絮蒿，不僅不利于部屬的成長尊搬，自己的提升空間也很有限。對于不論企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師土涝，講師，培訓(xùn)師幌墓，只要涉及講授課程但壮，怎么講比講什么更重要冀泻，我們經(jīng)常看到一些沒有經(jīng)過專業(yè)TTT課程新練過的朋友蜡饵，空有一肚子的本領(lǐng)就是不能有效的講出來弹渔，他在臺上講，下面學(xué)員看手機溯祸，說話肢专，經(jīng)驗無法傳授。培訓(xùn)效果當然很差焦辅。所以TTT的系列課程成為企業(yè)建立內(nèi)訓(xùn)師團隊與提升管理者表達授課能力的必修課博杖。本課程專門為企業(yè)建立專/兼職的內(nèi)訓(xùn)師團隊，或者培養(yǎng)具備引導(dǎo)式筷登，啟發(fā)式培訓(xùn)能力的管理者剃根。

培訓(xùn)目標：

● 改變管理者業(yè)務(wù)是專家，內(nèi)容很精通前方，就是說不出狈醉，講課沒感染力的現(xiàn)狀，讓講解更生動惠险；

● 讓學(xué)員能愿意聽苗傅，聽得懂，用得上班巩，學(xué)的會金吗，帶的走，掌握培訓(xùn)師臺上呈現(xiàn)的技法趣竣；

● 改變自己的課程氣氛沉悶的現(xiàn)狀摇庙，優(yōu)化互動營造氛圍，讓授課氛圍更活躍遥缕；

● 提升講師現(xiàn)場應(yīng)變與控場能力不足卫袒，如何控制局面處理異議的7種方法；

● 幫助培訓(xùn)師解決說話啰嗦单匣，講不清觀點夕凝，說不到點子上的問題學(xué)會在表達時重點突出，邏輯清晰户秤，層次分明码秉；

● 掌握成人專注力的時間特點以及遺忘曲線規(guī)律；設(shè)計階段性復(fù)習(xí)的授課方式鸡号，用瀏覽“分享成果墻”的辦法加深記憶转砖。

第一講：內(nèi)訓(xùn)師的角色定位

從社會勞動保障部２０１７年一項培訓(xùn)調(diào)研的數(shù)據(jù)開始

沒有經(jīng)過內(nèi)訓(xùn)師ＴＴＴ系統(tǒng)培訓(xùn)的內(nèi)訓(xùn)師講課，１００人聽課姓赤，下課有幾個人能學(xué)會

答案是∩囊搿１６％

分析原因：

一、內(nèi)訓(xùn)師的原因分析

案例：《院士講課學(xué)生睡覺誰的錯不铆？》《穹頂之下》

二蝌焚、TTT內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)課程

三、內(nèi)訓(xùn)師要了解成人學(xué)習(xí)的特點

四．怎樣授課才有成效

第二講：培訓(xùn)師職業(yè)形象篇

一誓斥、職業(yè)形象不專業(yè)的五種表現(xiàn)

現(xiàn)場練習(xí)：“嗯啊詞”

二只洒、培訓(xùn)師職業(yè)形象專業(yè)度提升

三、緊張情緒如何消除

心里策略：心理暗示法

現(xiàn)場策略：五種應(yīng)對緩解緊張

現(xiàn)場練習(xí)：高壓演講

第三講：培訓(xùn)師職業(yè)動作篇

一岖食、握麥暴露你的專業(yè)度

二红碑、肢體語言三種方面

視頻：加拿大總理特魯多演講

視頻：《電臺主持人演講》

現(xiàn)場練習(xí)：《我的第一次》

第四講：培訓(xùn)師職業(yè)表達篇

欣賞作品：《雨的隨想-汪國真》

一、丹田發(fā)聲悅耳動聽

朗誦練習(xí)：《通過改變語言來影響格局》

練習(xí)：朗誦練習(xí)：《面朝大海春暖花開》

二泡垃、語言藝術(shù)彰顯魅力

案例：《屈原頌》

案例：《張口類比析珊，傲視演繹》

案例：易中天講三國

第五講：培訓(xùn)師職業(yè)技能篇

一、破冰技術(shù)調(diào)整氣氛

練習(xí)：破冰小游戲

二蔑穴、眼神交流打開心門

體驗練習(xí)：兩人一組

三忠寻、成功的開場最為關(guān)鍵

現(xiàn)場練習(xí)：每人選一種開場的方式5分鐘創(chuàng)作。

練習(xí)：設(shè)計無懈可擊的自我介紹

四存和、把控現(xiàn)場營造開心氛圍

案例討論：周杰倫演唱會

現(xiàn)場練習(xí)：10分鐘 用到四法控場

第六講：培訓(xùn)師職業(yè)加分篇

一奕剃、充分的準備事關(guān)重大

二、有備無患捐腿，自我準備

三纵朋、提問引導(dǎo)學(xué)員思考

現(xiàn)場練習(xí)：封閉式提問

四、答問技巧游刃有余

應(yīng)變處理茄袖、演講現(xiàn)場突發(fā)情況應(yīng)對策略

主辦單位

上海銷能營銷咨詢有限公司

聯(lián)系方式

電話：021- 65214013 , 65219450, 18917636997

網(wǎng)址:www.xiaoneng.com.cn

周末及下班時間服務(wù)熱線：13817832229

講師介紹：于老師

   教育及資格認證

   高級TTT講師

   10年企業(yè)培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗

   4維培訓(xùn)體驗設(shè)計課程認證導(dǎo)師

   國際職業(yè)TTT培訓(xùn)師認證導(dǎo)師

   國際演講組織中國區(qū)TEDX私人教練

   青島頭馬領(lǐng)袖演講俱樂部創(chuàng)始人

講師經(jīng)歷及專長：

      于老師具有20年培訓(xùn)經(jīng)驗操软，5年公眾演講研究實戰(zhàn)經(jīng)驗，任職培訓(xùn)總監(jiān)期間有近百場的項目宣講經(jīng)歷宪祥，曾參加Toastmaster（頭馬）中國區(qū)幽默演講比賽并獲得季軍聂薪，個人成立國內(nèi)第一家高端人才演講俱樂部-青島頭馬領(lǐng)袖演講俱樂部，共幫助500多名職場人士提升演講與表達能力蝗羊。

      于老師擁有4年TTT授課培訓(xùn)經(jīng)驗藏澳，在課程設(shè)計中結(jié)合運用了4C法顛覆培訓(xùn)課堂，多種反轉(zhuǎn)培訓(xùn)策略耀找，多種學(xué)習(xí)工具翔悠，做到讓學(xué)員們，聽得懂，學(xué)得會凉驻，做得到腻要，帶的走的效果复罐。曾為多家銀行涝登、通訊、外企效诅、500強企業(yè)進行內(nèi)訓(xùn)師打造項目輔導(dǎo)胀滚，并幫助企業(yè)策劃成立企業(yè)演講俱樂部，并為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師策劃輔導(dǎo)演講比賽乱投，累計培養(yǎng)2000多名專兼職講師咽笼，帶領(lǐng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)了近160門企業(yè)培訓(xùn)課程。

于老師多次擔任培訓(xùn)師技能大賽評委和輔導(dǎo)專家戚炫，在2019年中國電網(wǎng)聯(lián)合會“國家電網(wǎng)省級內(nèi)訓(xùn)師大賽”中剑刑，為國家電網(wǎng)輔導(dǎo)4個省市地區(qū)的內(nèi)訓(xùn)師，其中兩人獲得省級選拔前三名双肤，團體得分第二名施掏。深受企業(yè)認可，學(xué)員們的滿意度達96%以上茅糜。

授課風(fēng)格：

真：真誠有親和力七芭，做事風(fēng)格嚴謹，認真負責蔑赘，注重學(xué)員行為的改變

練：課堂講授法狸驳、角色扮演法、游戲活動法缩赛、頭腦風(fēng)暴法耙箍、比武操練等多種感性與理性教學(xué)方法，根據(jù)對象酥馍，環(huán)境辩昆，學(xué)員配合使用。

笑：幽默風(fēng)趣物喷，生動活躍卤材；授課氣氛好，松緊有度峦失，收放自如扇丛，注重學(xué)員行為轉(zhuǎn)化

三給：給笑聲，給效果尉辑，給干貨

四有：有思想帆精，有邏輯，有內(nèi)容，有啟發(fā)